区域游戏是幼儿园教育教学的重要组织形式，也是幼儿自主学习、自主探索、自我完善的游戏途径。为有效开展民办幼儿园区域游戏活动，区教师发展中心组织教研责任片负责人，开展了“民办园区域游戏现状分析及指导策略”专题研讨活动。区教育局主管学前工作的领导金传应等同志参加了活动。

　　此项专题研讨活动分研前、研中、研后三个阶段进行。研前培训到位：区学前教研员刘园园组织了“基于儿童视角创设区角游戏环境”线上培训，指导民办园教师明确区域环境创设的价值和基本原则；研中指导到位：区学前教研员、各公办园教学园长和骨干教师深入到民办园进行实地指导，并结合各民办园情况进行片区内研讨；研后梳理到位：教师发展中心学前教研负责人张春丽结合民办园区域游戏开展情况组织研讨并进行梳理，从问题上引发深入思考，探寻解决的策略，着力推进民办园区域环境的有效创设。

　　通过教研员深入指导，教研责任区牵头园献计献策、骨干教师点对点帮扶等形式，切实解决区域游戏环境创设中存在的问题，为民办园区域游戏在全区内顺利开放夯实了基础，促进了民办园教师的专业发展。

　　区教育局二级调研员金传应同志对此次活动给予了充分肯定，强调要落实好教研责任区指导制度，帮助民办园尽快实现真游戏。要求各园所之间要相互学习、共同借鉴、共同提高，以此提升全区各类型幼儿园保教质量。