党史学习教育开展以来，东丽区教育局坚持问题导向、精准施策、靶向发力，真正俯下身、走进门、访民情、解民忧，持续推动“我为群众办实事”向纵深发展。

　　一、认真落实“四个走遍”

　　一是走进学校处组师生。局党委8个专班深入一百中学、丽贤小学等学校187次，实地查看党史学习教育、疫情防控、疫苗接种、创建文明校园等落实情况。通过走进处组班级调研，与师生面对面座谈等方式了解师生在校工作和学习上的需求，倾听大家对学校的意见、建议，并鼓励学校要积极构建“德、智、体、美、劳”全面发展的教育体系；在深入调研的同时落实陪餐制度，在陪餐过程中征询学生在校就餐意见，就餐食情况做了细致了解，要求各所学校严把食品安全各个关卡，提升膳食营养，保障师生吃饱吃好吃健康。

　　二是加强街道社区共建。班子成员、机关党员深入枫悦园等社区，了解居民对教育的期盼和需求，对新开办的小区配套幼儿园情况进行询访，并进行创文宣传和环境清整。组织校外培训机构召开9次会议，进行工作部署和“营转非”工作指导，以及对机构办学行为进行严格规范，区内204家机构已建立托管银行账户。组织消防、公安、市场、卫健等部门针对合同签订、收费退费、教师管理、安全管理等相关情况，对辖区内228家校外培训机构进行拉网式全覆盖检查，下发《整改通知书》200份，对9家机构采取了暂停办学的措施，对25家机构进行了约谈；与此同时组织各学校发放“温馨提示”4.5万余份，教育引导中小学家长理性选择培训。

　　三是开展专项督导检查。局党委把“五项管理”作为党史学习中为民办实事的重要内容，从“宣传教育、落实责任、家校共育、强化监督”四个方面提出具体措施，从成立工作领导小组、加强督导评估、宣传推广经验三个方面提出保障措施。区教育局中小教科将“五项管理”作为今年教育视导重点工作，区政府教育督导室将“五项管理”纳入常规督导内容。截至目前，已组织26位中小学责任督学对区56所（全部）中小学开展“五项管理”挂牌督导56人次，中小学校覆盖率100%，责任督学提交督导报告56篇，提交“五项管理实地督导表”56份，确保有关要求落实到位，为学生身心健康成长提供有力保障。  

　　二、扎实做好教育实事

　　一是着力解决民生难题。开展学生资助，共发放各类资助资金538万元，资助各类学生4305人次，实现贫困学生资助全覆盖。落实新高考政策，解决外省市高中学校在校生转入本区高中学校就读问题。完成了2019级、2020级外省市普通高中就读学生转学工作，共计转学333人，强化落实疫情防控常态化措施，开展全覆盖疫情防控和疫苗接种工作督查。处理8890、12345等便民服务专线、党群心连心、政民零距离等4797件，及时回复率100%，群众满意率95%以上。

　　二是深化教育教学改革。推进“三全育人”向中小学延伸，全区52所中小学与南开大学、中国民航大学、天津师范大学等15所大学，建立大中小思政一体化“手拉手”协同共建联盟。通过网络教研、综合教研、主题教研等方式，不断完善区、共同体、校三级教研体系，截至目前共开展网络教研114场次，教材培训活动43场次，“中考备考”专题教研活动10场次，深入21所中小学校开展蹲点教研、联合教研，共听课156节。构建以校长领航、骨干教师领雁及教师队伍专业提升为支撑的系统性、整体性区域教师队伍发展布局。提升职业教育现代化水平，成立校企合作企业家委员会，23家企业加入；开办5个订单班，企业招收学生实习300人次，教师进企业实践锻炼368人次。与天津职业大学建立“区校终身学习联合体”，推动社区教育、老年教育向纵深发展。

　　三是扎实开展“双减”工作。局党委贯彻落实中央、市区委关于“双减”工作要求，压实主体责任，组织召开2次局务会、2次党委会、5次工作专班专题会，3次书记校长研究部署会，在周密计划、充分研判的基础上，全面推行“5+2”课后服务模式，形成“课上+课后”、“班内+校园”的良好教育生态。通过构建课后服务课程体系、拓宽课后服务资源供给、打造课后服务优秀团队、提高作业设计质量、强化课后服务督查等措施，多措并举打造东丽优质课后服务品牌，有效解决家长下班较晚、辅导无力的实际困难，满足学生高效完成作业、多样化活动的需求。截至10月底，我区中小学生参加课后服务人数占97.66％。

　　东丽区教育局将结合党史学习教育，进一步压实“我为群众办实事”的工作责任，筑牢以人民为中心的发展思想，真心实意为师生，为家长，为群众办实事解难题，扎实开好“十四五”新局，推动东丽区教育绿色高质量发展。