近日，由静海区爱心企业——天津博世丰通科技有限公司捐赠的镇原县南区小学留守儿童木工坊实践教室建设项目圆满竣工并投入使用，为学生提供了一个“做、创、学”一体的多功能学习环境，培养学生形成“能团结、愿合作、肯动脑、有自信”的健全人格。

　　走进南区小学木工坊实践教室，宽敞温馨的环境、琳琅满目的工具、千姿百态的建材让人眼前一亮。孩子们在木工教师的指导下，锯木板、刨平面、磨棱角，创作兴趣非常浓厚。

　　为全面落实天津市东西部协作工作要求，在静海区人大常委会、天津子牙经济技术开发区高新产业园、天津援甘镇原县工作组的积极协调下，位于静海区的天津博世丰通科技有限公司与镇原县教育局、镇原县南区小学三方签订捐赠协议书，向镇原县南区小学捐赠147518元，用于留守儿童木工坊实践教室建设项目，进一步推进义务教育均衡发展。

　　镇原县南区小学学生李天娇说：“木工坊实践教室为我们提供了一个很好的木工学习创意平台，同时，木工坊创意课也让我学会了如何欣赏中国古代建筑的美，激发了我对传统建筑的探究兴趣。”

　　据了解，木工坊实践教室配有设备类工具15台，一般工具471件，各类材料40余种。木工坊社团活动内容主要分为认知、创作、组合与创意三个阶段，依据不同年龄段学生的特性设置课程，由浅到深，层层递进，满足学生对实践活动的需求。

　　镇原县南区小学木工坊社团管理员惠琼说：“目前，由于学校木工坊社团刚刚成立，我们主要通过观察模型模具、听取工匠故事、学习木工知识等方式不断激发学生对木工坊活动的兴趣，指导孩子们认识各种木工工具和材料的名称，并进行简单创作。”

　　木工坊社团活动的开展让镇原县南区小学的孩子们感受到中华传统文化的魅力，激发了思维创造与空间想象能力。同时，孩子们也通过传统手工操作，体验到劳动的快乐、分享了成功的喜悦，逐步成长为具有“工匠精神”的新时代好少年。

　　镇原县南区小学副校长杜丽霞说：“实践教室既充实了学校的社团活动，丰富了学生的校园生活，又提升了学校的办学品质。感谢静海区为镇原教育送来的关爱和温暖，我们一定会发挥好实践教室的作用，让‘工匠精神’在孩子们幼小的心灵里生根、发芽、结果。”

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　　记者：李磊 编辑：张健 孙蒙蒙 责任编辑：郭媛媛